南京九中陈敢老师在上课

    2004年12月7日上午，南京市教研室综合实践组在南京九中本部开设劳动与技术教育电子技术研究课，课题为《焊接技术》，由南京九中陈敢老师执教。
    本次电子技术研究课仍然是根据全国教育科学“十五”规划、教育部重点课题《中小学劳动技术教育发展研究》子课题《劳动与技术教育课型设计与教学模式研究》课题研究方案的有关要求，拟在操作课型的教学设计上进行教学模式的研究。在课堂结构的整体设计上，南京九中的陈敢老师试图从“指挥者”走向“引导者”，上课开始就让两位同学来主持进行复习，并让同学演示多曲门铃、声控的音乐IC6201、两片集成电路收音机等作品，激起了学生的浓厚兴趣。陈敢老师所运用的焊接技术多媒体课件，使焊接技术的操作实验过程直观、形象，课堂的教学效率明显提高，受到了在场听课老师的赞扬。
    学生在现场进行了焊接操作实践，课堂的教学气氛活跃，反馈及时，效果很好。